Implementation of the Rumah Anak Prestasi Dukuh Menanggal Program for Children with Disabilities in Surabaya City

Farsya Audria Aisyah; Lukman Arif

doi:10.55927/eajmr.v5i3.42

Authors

Farsya Audria Aisyah Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Lukman Arif Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.55927/eajmr.v5i3.42

Keywords:

Program Implementation, Rumah Anak Prestasi, Children with Disabilities

Abstract

Children with disabilities deserve special attention to support their independent living. Developing their potential is part of the government’s responsibility through institutional support. This study aims to analyze the implementation of the Rumah Anak Prestasi (RAP) Program for children with disabilities in Surabaya City, particularly at Rumah Anak Prestasi Dukuh Menanggal. The research uses a descriptive qualitative approach, with data collected through interviews, observation, and documentation, and analyzed using an interactive model. The findings show that the program aligns with beneficiaries’ needs in developing potential, self-confidence, and independence. The implementing organization demonstrates competence, clear task division, and responsiveness. Systematic implementation guided by SOP and regulations ensures accessibility and orderly mechanisms.

References

Aina, P. L. (2025). Implementasi Pembuatan Dan Pelaksanaan Kontrak Bagi Penyandang Disabilitas. Jurnal Hukum Kenotariatan, 7(2), 267–280.

Anggara, S. (2014). Pengantar Kebijakan Publik.

Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative Governance In Theory And Practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. https://doi.org/10.1093/jopart/mum032

Astuti, D. (2021). Peran Pemerintah Dalam Mewujudkan Kesejahteraan Dan Kemandirian Masyarakat. Jurnal Ensiklopedia, 3(3), 193–205.

Bahri, S., Sujanto, B., & Madhakomala. (2020). Model Implementasi Progam Lembaga Penjaminan Mutu. In Model Implementasi Progam Lembaga Penjaminan Mutu.

Budiani, N. W. (2009). Efektivitas Program Penanggulangan Pengangguran Karang Taruna “Eka Taruna Bhakti”Desa Sumerta Kelod Kecamatan Denpasar Timur Kota Denpasar. Jurnal Ekonomi Dan Sosial INPUT, 2 Halaman(1), 49–57.

Dewayanti, I., & Suryono, A. (2023). Perlindungan Sosial Terhadap Hak Atas Akses Pelayanan Kesehatan Bagi Penyandang Disabilitas. Jurnal Hukum Dan Pembangunan Ekonomi, 11(2), 225–241. https://doi.org/10.20961/hpe.v11i2.69100

Donalds S, V. M., & Carl E, V. H. (1975). The Policy Implementation Process A Conceptual Framework. Administration & Society, 6(4), 444–488.

Fauziah, W. R., Sugiarti, C., & Ramdani, R. (2022). Efektivitas Program Wirausaha Pemuda Dalam Upaya Penurunan Angka Pengangguran Terbuka Di Kabupaten Tegal Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Manajemen, 14(2), 367–375.

Frichy, N. (2020). Hak Penyandang Disabilitas: Antara Tanggung Jawab dan Pelaksanaan oleh Pemerintah Daerah. Jurnal HAM, 11(1), 131.

Grindle, M. S. (2017). Politics and Policy Implementation In The Third World.

Hidayatullah, K., Rizki, M., Ariska, N., Isabana, I., Sari, P. P., Arip, H., Ulfani, E., Zuhair, M. H., Aprilia, B. S., Parida, W., & Arifin B, L. A. (2023). Indonesia 11) Program Studi Matematika, Fakultas MIPA. 7(2), 1277–1283.

KEPUTUSAN MENTERI PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINUDNGAN ANAK REPUBLIK INDONESIA NOMOR 160 TAHUN 2023 TENTANG PENERIMA PENGHARGAAN KABUPATEN / KOTA LAYAK ANAK TAHUN 2023 (2023).

Nasution, A., & Irham, M. (2024). Efektivitas Pelatihan Keterampilan Kerja Dalam Meningkatkan Daya Saing Tenaga Kerja ( Studi Kasus Di BLK Kota Padangsidimpuan ). 2(1), 262–270.

Pitriyati, N., Noviani, D., Nasruddin, I., & Purbasari, D. (2022). Strategi Inovatif Dalam Pembelajaran Thaharah Di Mi Piat Tanjung Seteko. Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 2(3).

Pranoto, B., Purnawan, H., & Yanto, H. N. (2025). Penerapan Prinsip Tata Kelola Dana Desa Berdasarkan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 145 Tahun 2023 Tentang Pengelolaan Dana Desa (Studi Di Desa Taba Jambu Kabupaten Bengkulu Tengah) Oleh: MASYARAKAT DEMOKRASI JURNAL ILMIAH ADMINISTRASI PUBLIK, 3, 1.

Prasetyo, K., & Rining, N. E. (2021). Evaluation Of The Impact Food Program In Kapas Madya. Jurnal Administrasi Publik, 19(2), 1–11.

Ratu, E. (2022). Implementasi Program Indonesia Pintar Pada Tingkat Sekolah Dasar Di Kota Pekanbaru. Jom Fisip, 9(1), 1–13.

Susilowati, D., & Harsiwi, N. E. (2025). Peran Guru SLB Dalam Optimalisasi Potensi Akademik. Jurnal Aplikasi Pendidikan Dan Sosial Budaya, 2(1), 43–49.

Wahab, S. A. (2012). Analisis Kebijakan Dari Formulasi Sampai Ke Penyusunan Model-Model Implementasi Kebijakan Publik.