Education Quality Management in Overcoming the Mismatch of Skills of University Graduates with the Needs of the Job Market

Rizki Nuryani Fadhillah; Hotmaulina Sihotang

doi:10.55927/eajmr.v5i6.174

Authors

Rizki Nuryani Fadhillah Universitas Kristen Indonesia
Hotmaulina Sihotang Universitas Kristen Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55927/eajmr.v5i6.174

Keywords:

education quality management, job readiness, graduate competence, digital literacy, soft skills

Abstract

This study aims to analyze the factors that affect the work readiness of university graduates from the perspective of education quality management. The method used is a literature review by analyzing various relevant previous studies regarding graduate competencies, soft skills, digital literacy, and industrial cooperation. The research process is carried out through the collection, study, and analysis of literature sources related to student work readiness. The results of the study show that the quality of the curriculum, practical experience, communication skills, and mastery of technology affect the work readiness of graduates. This research provides the implication that universities need to improve the quality of learning and adapt the curriculum to the needs of the world of work so that graduates are more competitive and adaptive to technological developments.

References

Adrevi, C., Sujarwo, & Safitri, D. (2025). Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM): Evaluasi Implementasi dan Dampaknya terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa. Mutiara: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 19-28.

Ardhana, A. Y., Syazeedah, H. N., Fitriyaningrum, R. I., & Gunawan, A. (2025). Analisis Ketidaksesuaian antara Pendidikan dengan Kebutuhan Dunia Kerja di Indonesia. Kompeten: Jurnal Ilmiah dan Bisnis, 1020-1026.

Azhar, R., Basir, Z., & Data, M. U. (2025). Efek Pengalaman Magang, Soft SkillDan Motivasi Bekerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Dalam Memasuki Dunia Kerja. Journal o f Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS), 2701-2709.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1993). Link & Match. Jakarta: Kelompok Kerja Pemasyarakatan Kebijaksanaan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan.

Halim, A. (2025). Kurikulum Deep Learningsebagai Sarana Meningkatkan Kesiapan Kerja di Era Industri 4.0. JIMU: Jurnal Ilmiah Multi Disiplin, 2326-2338.

Haris, A., & Irawan, M. A. (2025). Penyebab Maraknya Pengangguran Lulusan Perguruan Tinggi Di Indonesia. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 38-43.

Haryati, S., & Makarim, S. A. (2025). Penerapan Model Experiential Learning dalam Pendidikan Kewirausahaan di SMA Berbakti. JUPENGEN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multi Disiplin, 40-46.

Hidayati, A. U. (2026). Optimizing Link and Match Strategy between PTKN and the Industrial World to Improve Graduates' Job Readiness. Indonesian Journal of Managements Reviews, 310-330.

Kamal, M. N. (2025). Strategi Implementasi Sistem Manajemen Mutu (SSM) Dalam Meningkatkan Kualitas Lulusan Di Lembaga Pendidikan Vokasi. PIJAR PELITA: Journal of Early Childhood Education and Early Childhood Islamic Education, 167-181.

Kementrian Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi Republik Indonesia. (2025). Permendiktisaintek No. 39 Tahun 2025. Jakarta: Kemdiktisaintek RI.

Liana, T. M., Silaban, P., & Siregar, J. K. (2025). Pengaruh Self Efficacy, Locus of Control dan Pengalaman Magang Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa. Advances in Management & Financial Reporting, 1073-1095.

Nikmah, C. F., & Iskandar, R. (2025). Literasi Digital dalam Meningkatkan Kesiapan Tenaga Kerja di Era Industri 4.0: Sebuah Kajian Literatur. Jurnal Pendidikan, Sosial dan Pengabdian Masyarakat, 115-121.

Octhaviana, Y., & Rahmaningtyas, W. (2025). Pengaruh Penguasaan Teknologi Informasi, Efikasi Diri,dan Keterampilan Komunikasi Interpersonal terhadap Kesiapan KerjaMahasiswa Generasi Z. Jurnal Simki Pedagogia, 596-607.

Pramesti, D. K., Meisya, N. I., & Amrillah, R. (2024). Relevansi Lulusan Perguruan Tinggi dengan Dunia Kerja. Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Agama, 236-243.

Redaksi KabarAkutal.id. (2025, September 26). Menaker Sebut Skill Lulusan Perguruan Tinggi tak Sesuai Kebutuhan Pasar Kerja. Retrieved from KabarAktual.id: https://kabaraktual.id/2025/09/26/menaker-sebut-skill-lulusan-perguruan-tinggi-tak-sesuai-kebutuhan-pasar-kerja.

Sihotang, H. (2026). Manajemen Mutu Pendidikan. Jakarta: PT Bukuloka Literasi Bangsa.

Yusvan, A. M., Sabara, A. R., & Yasir, A. (2026). Prinsip dan Implementasi Management by Objective dalam Sistem Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi. Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika, 79-85.